En el polimodal
Buen consenso en la provincia en materias de educación sexual

En la provincia de Buenos Aires, desde este años la educación sexual es obligatoria para todos los alumnos del nivel medio, tanto en escuelas estatales como privadas.
         Aunque la medida no estuvo exenta de controversia, sobre todo en el caso de los colegios religiosos, las autoridades educativas bonaerenses afirman que el sistema está funcionando bien y que la transición fue suave.
         Jorge Soriano, presidente de la Junta Regional de Educación Católica de la diócesis de San Justo, partido de La Matanza, donde funcionan 72 servicios -entre jardines, EGB, polimodal e institutos superiores-, aseguró que desde hace varios años trabajan con la problemática de orientación al adolescente. "No nos quedamos sólo con el tema de educación sexual. Trabajamos bajo cuatro ejes: adicciones, violencia familiar y social, trastornos de la conducta alimentaria y sexualidad y afectividad, sobre la base de la educación para el amor".
          En el caso de las escuelas estatales, los contenidos sobre la sexualidad se imparten durante el primer año del polimodal, en la materia Salud y Adolescencia, que también incluye otros temas, como las adicciones, las discapacidades, la salud mental o la nutrición.
          En el área específica de educación sexual, los estudiantes aprenden a prevenir embarazos no deseados a través de métodos anticonceptivos y a protegerse de las enfermedades de transmisión sexual. También se analiza la problemática de la pareja adolescente.
          Según Miriam Marioni, directora de la Rama Polimodal de la Dirección General de Cultura y Educación bonaerense, la nueva materia era una necesidad que fue "muy bien acogida" por padres y alumnos. "En algunos distritos del conurbano, la cantidad de alumnas embarazadas en el polimodal llega al 2 por ciento, es decir, hay una cada dos o tres cursos."
          Marioni destacó que la educación sexual no apareció este año en las escuelas públicas bonaerenses. "Antes, los contenidos se veían en materias como Biología o Filosofía y Formación Etica y Ciudadana", dijo.
          En el caso de las escuelas privadas, la aplicación de esos contenidos es más flexible. Pues cada institución puede dictarlos "de acuerdo con su propio ideario", destacó Juan Odriozola, director del área de Educación de Gestión Privada. "Cada proyecto es original", dijo Odriozola. "Algunos colegios integraron esos contenidos en su área de Catequesis; otros, en el departamento de Ciencias Naturales."
          El funcionario destacó que, entre las 5411 escuelas privadas de nivel medio de la provincia, "la inmensa mayoría viene dictando contenidos de educación sexual desde hace muchos años", y la nueva reglamentación no causó sorpresas. De todas maneras, supervisores de su dirección visitan regularmente los colegios religiosos y laicos bonaerenses, para evaluar el dictado de los contenidos del plan de estudios.

Particular homenaje a Juan Domingo Perón

           
Con motivo de cumplirse el 109 aniversario del nacimiento de Juan Domingo Perón, el pasado 8 de octubre, el Ámbito de Estudios Políticos y Sociales de la Agrupación Siglo XXI realizó -como homenaje al fundador del Peronismo- el transplante de un árbol proveniente de su casa natal en la ciudad de Lobos a una plaza de La Matanza. 
            La idea surgió de los integrantes de ese espacio político, recientemente creado en San Justo conducido por el concejal justicialista Carlos Estévez, como una manera de contar en el distrito con algo representativo del general Perón y así recordarlo de otra forma.
            La dirección de la casa natal de Perón, donde funciona un museo y biblioteca, entregó a Estévez tierra y una planta autóctona “sina-sina” de Lobos a fin de depositarla en la plaza 8 de Octubre de la localidad de Gregorio de Laferrere, así como también se otorgó a la entidad que preside copia de la Ley 25518 por la cual se declara Monumento Histórico Nacional a la vivienda donde el estadista pasó los primeros años de su vida.