Como formadores de opinión
Investigación en la UNLaM sobre los medios de comunicación


 

         Conforme creció su injerencia sobre la sociedad, los medios de comunicación masiva se convirtieron en el centro de atención de numerosos análisis. El llamado “cuarto poder” ocupa contemporáneamente un lugar de suma trascendencia dentro del tejido social, con lo cual se torna más relevante alcanzar un acabado conocimiento acerca de su funcionamiento y efectos, así como sobre los intereses que lo atraviesan o afectan.

En esta temática se centra "Opinión Pública, Ideología y Medios de Comunicación", un proyecto de investigación desarrollado en el ámbito del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM). Su objetivo es mostrar el papel que los medios de comunicación de masas cumplen en la formación de opinión en la sociedad argentina.

El equipo de trabajo estuvo dirigido por el profesor Ricardo Etchegaray y compuesto además por sus colegas Pablo García, Silvia Chorroarín, Andrea Pac y Pablo Erramouspe. Todos ellos son docentes de filosofía, que se desempeñan en las carreras de comunicación social, trabajo social y educación física dentro de la UNLaM.

Su investigación rastrea los diversos discursos teóricos sobre los medios de comunicación elaborados en nuestro país. En otras palabras, los académicos indagan en cómo la temática aparece y se manifiesta en las distintas corrientes de pensamiento sobre los medios.

Al respecto, Etchegaray, director del proyecto, sostiene: "El resultado de esta investigación mostró que en estos discursos no hay una conceptualización unívoca: no hay un discurso único, ni siquiera hegemónico, respecto de los efectos que generan los medios, sino que las distintas perspectivas teóricas han conceptualizado el problema de manera diferente y a veces con interpretaciones diametralmente opuestas. Por ejemplo algunas perspectivas sostienen que los efectos que producen los medios es homogeneizador; otros, en cambio, piensan que la producción ideológica de los medios es diversa, y marcan especialmente que una cosa es la emisión que hacen los medios, y otra la recepción, donde la multiplicidad es mayor".

En esa línea, subraya que “aún cuando un discurso tiene la intención de provocar determinados efectos, que benefician ciertos puntos de vista o perceptivas de poder, la recepción que hacen los sujetos sociales es sin embargo múltiple, diversa, e incluso se puede desde la recepción cambiar la valoración o revertir la polaridad que originalmente tiene el mensaje".

            Otro aspecto abordado por el grupo de investigación se relaciona con la creciente influencia que han adquirido contemporáneamente los medios. Al respecto, Etchegaray asegura que “los medios no sólo tienen un papel importante, sino también un poder importante. Función y poder no se identifican necesariamente”.

“Esto se observa mucho en la función pública -dice-, cuando un funcionario dice ‘renuncio a este cargo porque no tengo el aval o el poder para desempeñar esta función que quiero hacer’. Por eso, los medios tienen una función importante pero también cuentan con el poder para llevarla a cabo".

            La evidencia de la importancia cada vez mayor de los medios de comunicación en el marco de la sociedad argentina actual, lleva indefectiblemente a interrogarse acerca de si se asumen las responsabilidades correspondientes. "Yo creo que los medios tienen instancias críticas, no me parece que haya ausencia de crítica en el plano de la comunicación, creo que sí la hay y muchas veces no son inmediatamente observadas", asegura Etchegaray. Y añade: "Sin embargo, falta mucho de un proceso crítico y autocrítico".

Además de la cuestión teórica relacionada con la influencia sobre la opinión pública, el investigador se refirió al papel de los medios puntualmente en dos asuntos espinosos de la realidad en los que diversas voces cuestionan su desempeño, uno de la esfera nacional y otro del plano internacional: la inseguridad en la Argentina y la guerra encarada por EE.UU en Irak, respectivamente.

En lo que hace al segundo punto, el investigador asegura que "los medios argentinos tal vez tienen mayor crítica y autocrítica que los estadounidenses. La posición de los medios de comunicación en ese país respecto de la guerra ha sido enormemente alejada de cualquier tipo de autocrítica; son incapaces de hacer una autocrítica de su propia situación o bien hay elementos de autocensura que ni siquiera son percibidos como tales".

Finalmente, contrarrestando la corriente que afirma que la industria de la comunicación produce una homogeneización de los mensajes, y como un resultado fundamental de la investigación, su responsable asegura que "no cierra la cuestión de que los efectos de los medios sean unidireccionales, tengan un solo sentido o que estén en una posición ideológica homogénea y unitaria”.

“Así es como muchas veces los distintos medios terminan funcionando en oposición, en conjunción, en interacción o en articulación; son relaciones complejas", concluye Etchegaray.


  

Kirchner visita hoy la Universidad


 

La Universidad Nacional de La Matanza será sede, hoy a las 11,00 horas, del lanzamiento del Plan Nacional de Alfabetización, mediante un acto que será encabezado por el presidente de la Nación Néstor Kirchner.

En el evento, a desarrollarse en el Patio de las Américas de la Casa de Altos Estudios, el primer mandatario será acompañado por el gobernador de la Provincia de Buenos Aires Felipe Solá, el ministro de Educación de la Nación Daniel Filmus, y el rector de la UNLaM Daniel Martínez.

El Plan de Alfabetización y Educación Básica para Jóvenes y Adultos constituye una iniciativa del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación. Este programa, inscripto en la Década de la Alfabetización 2003-2012 declarada por las Naciones Unidas, está destinado a jóvenes y adultos analfabetos de 15 años en adelante.
 

 

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