ESTE OPORTO YA OCUPO EL MISMO CARGO CON OTRO GOBERNADOR.
NO SE PUEDE CREER QUE AHORA ESTE TURRO HAGA ESTAS DECLARACIONES , FUE AYER EN JUNIN DONDE LA INSEGURIDAD SIGUE AUMENTANDO

"El director general de Escuelas de la provincia de Buenos Aires, Mario Oporto dijo ayer en Junín que estaba al tanto del problema de los docentes de la Escuela Agraria que reclaman el pago de ruralidad, expresando que “ya está solucionado y espero que los docentes rápidamente cobren como corresponde”.
El funcionario dijo que “yo recorro la provincia viendo los problemas de aprendizaje. La infraestructura es la base para un buen aprendizaje. El tema debe ser analizado permanentemente ya que tenemos nueve mil edificios en la provincia y con respecto a las empresas hay que tratar de sacarse de encima a las que no cumplen y cumplir con las que lo hacen, pagando lo que se debe no más ni menos y estar encima de los inconvenientes”.
“En la provincia de Buenos Aires tenemos 1500 obras en marcha”, indicó el funcionario provincial quien fue respondiendo las preguntas, en una improvisada conferencia de prensa, al término del acto cumplido en la Escuela Agraria (ex Vivero Municipal). Sin dar mayores detalles ni anuncios concretos, sino simplemente frases hechas y de compromiso, evitando ir al análisis profundo de los problemas planteados por DEMOCRACIA, como la infraestructura y el conflicto docente salarial, Ocampo se excusó.

Esquivando preguntas

En este sentido, respondiendo a una pregunta puntual de este diario acerca de si está resuelto el tema salarial con los docentes o si en el transcurso del año nuevamente seguirá la discusión con los gremios, señaló el director de Escuelas que “hemos hecho una importante oferta salarial anual, pero además tenemos un marco institucional que es la pa-ritaria donde dialogamos sobre sueldos pero también de otros temas como salud laboral, organización escolar, política socio-educativa e infraestructura. No rehusamos ningún tema pero tampoco vamos a estar discutiendo en períodos muy cortos siempre el mismo asunto”.
“Hicimos una oferta salarial importante, avanzamos mucho en el tema y ojala que la sigamos mejorando porque mi gran sueño es tener docentes bien pagos en la provincia de Buenos Aires”, indicó.
Hablando más del tema, el director de Escuelas provincial vinculó al salario con “una buena profesionalidad”.
Pero también dijo que se debe hablar de calidad educativa involucrando a todos los chicos.

La secundaria

Oporto calificó a la Escuela Agraria como una escuela secundaria especializada. “Nosotros deseamos que la escuela secundaria forme para el trabajo, el estudio universitario y la formación ciudadana. Un gran paso fue haber reconstruido la escuela de los adolescentes, que la secundaria pase a seis años” y calificó al Polimodal “como un fracaso porque compactaba en tres años lo que se debía hacer en seis , prolongando a la Primaria exageradamente, añiñando (sic) a los chicos que tienen otra problemática a los 13 años”.
Para el director de Escuelas bonaerenses, “la escuela secundaria debe ser moderna, vinculada a los problemas y temas del mundo contemporáneo, dando a los chicos una gran cultura general y bases para la ciencia, siendo una escuela inclu-siva”. “Hasta ahora –agregó- fue muy selectiva. Solo avanzaban en ella los más aptos pero ahora, como sociedad, nos hemos propuesto que todos los chicos terminen la secundaria y lo hagan aprendiendo. Debe ser una escuela exigente pero no expulsiva”.

Días de clase

Oporto consideró "posible" cumplir con la meta de 180 días de clases fijado por el gobierno nacional mencionando que en la provincia de Buenos Aires se cuenta con más días: 186, porque el inicio fue el 3 de marzo.
“Pero yo no me conformo con que haya 180 días o más de clases, sino que haya días que se aprenda y cada alumno lo cumpla, no faltando por ejemplo. Me parece que el gran desafío es la continuidad de todos en el trabajo de aprendizaje, algo que cuesta mucho y si es interrumpido se hace más dificultoso”, dijo.